Text

Setiap anak cerdas : panduan membantu anak belajar dengan memanfaatkan multiple intelegence-nya = In their own way intelligences/ Thomas Armstrong, Rina Buntaran

---

ABSTRAKrn SETIAP ANAK CERDAS : PANDUAN MEMBANTU ANAK BELAJAR DENGAN MEMANFAATKAN MULTIPLE INTELEGENCE-NYA = IN THEIR OWN WAY INTELLIGENCES "rnSemua anak itu pintar! Semua anak pada dasarnya cerdas dan ceria. Hanya saja kecerdasan uniknya mungkin kurang cocok dengan sistem pendidikan yang lebih menekankan keterampilan 3M-menulis, membaca, matematika-padahal setiap anak memiliki 8 kecerdasan dengan kadar yang berbeda-beda, yaiturn-Word smart-pandai mengolah katarn- Picture smart-pandai mempersepsi apa yang dilihatrn- Music smart-pandai dan peka dalam hal musikrn- Body smart-pandai dalam keterampilan olah tubuh dan gerakrn- Logic smart-pandai dalam sains dan matematikarn- People smart-pandai memahami pikiran dan perasaan orang lainrn- Self smart-pandai dan peka dalam mengenali emosi diri sendirirn- Nature smart-pandai dan peka dalam mengamati alamrnJadi, bila baginya sekolah itu menakutkan berarti sudah waktunya Anda membantu anak mempelajari pelajaran sekolah sesuai dengan kecerdasan uniknya sendiri agar ia mampu memahaminya dengan lebih mudah dan bahkan matematika pun menjadi hal yang menyenangkan baginya.( Pembuat Abstrak C. Nur Kamelia.S.S.I )rnrnKata Kunci

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 155.4 S

Publisher

Jakarta : Gramedia Pustaka Utama., 2002

Collation

320hlm.;23cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

979-686-943-8

Classification

155.4

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cet.3

Subject(s)

Armstrong,Thomas

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Setiap_anak_cerdas.jpg.jpg

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment