Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran merupakan bagian yang tidak terpisahakan dari perencanaan maupun pelaksanaan proses pembelajaran guru. Agar penilaian dapat dilaksanakan dengan baik perlu dilakukan secara autentik. Penilaian autentik merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan, proses, dan …
AbstrakrnEvaluasi pendidikan bertujuan untuk mengetahui tingkat prestasi peserta didik. Prinsip-prinsip evaluasi meliputi kontinuitas, keseluruhan aspek yang dinilai, objektivitas, penggunaan alat ukur yang baik, serta kesungguhan pelaksanaan. Teknik evaluasi terdiri atas tes dan non-tes, di mana tes dapat berupa diagnostik, formatif, atau sumatif, …