Logika matematika/John Jek Siang

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

S 510 L

Media dan alat peraga dalam pembelajaran matematika:untuk guru calon guru ora…

Edition

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Collation

x,230hlm.;24cm.

Series Title

-

Call Number

S 371.3 M

MATCH CAD:Solusi Problematika Matematika & Fisika / Yerri Susantio

Edition

Ed.1

ISBN/ISSN

-

Collation

viii+400hlm.;28cm.

Series Title

-

Call Number

S 510 M

Pendidikan matematika realistik: teori, pengembangan dan implementasinya/Suta…

Buku ini membahas tentang metode pembelajaran matematika terkini yang lebih mengutamakan pendekatan belajar daripada pendekatan mengajar. Dengan pendekatan ini, cara berpikir kita diubah bahwa hasil belajar siswa merupakan tanggung jawab siswa tersebut, yang dipegaruhi langsung oleh karakterisitk siswa dan pengalaman belajarnya. Tanggung jawab guru hanya menciptakan kondisi belajar yang memun…

Matematika untuk PGSD/ Endang Setyo Winarni, Sri Harmini

Edition

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Collation

viii,176hlm.;26cm.

Series Title

-

Call Number

S 510 M

Perangkat pembelajaran matematika:model problem based learning/Dita Puspitawe…

Edition

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Collation

vi,344hlm.;22hlm.;

Series Title

-

Call Number

S 510 P

Logika proposisional /F.Soesianto - Djoni Dwijono

Edition

Ed.1

ISBN/ISSN

-

Collation

208hlm.;Ill.;23cm.

Series Title

-

Call Number

S 511.3 L

Pendidikan matematika 1 / Karso

Edition

Cet.13

ISBN/ISSN

-

Collation

xiii,9.63hlm.;Ill.;21cm.

Series Title

-

Call Number

S 510 P

Serial matematika untuk PGSD bilangan cacah dan bilangan bulat:sebuah tinjaua…

Edition

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Collation

x,242hlm.;24cm.

Series Title

-

Call Number

S 510 M

Pembelajaran aritmatika di sekolah dasar / Yurniwati

AbstrakrnGuru sebagai ujung tombak di bidang pendidikan memegang peranan sangat penting dalam meningkatkan sumber daya manusia. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menyediakan buku sebagai sumber bacaan untuk menambah wawasan calon guru khususnya guru SD karena buku sumber untuk guru SD terutama untuk mata pelajaran matematika sangat kurang. Seorang guru dituntut untuk menguasai materi…